Klasa 1S

Macie mi odesłaś zadanie zrobione w wordzie do wtorku. 31. 03. 2020 r.

ADVERBS OF DEGREE czyli przysłowki stopnia (str. 127 – koniec tabeli lub ostatnie slajdy z prezentacji).

ADVERB or ADJECTIVE. To co jest podane w nawiasie dotyczy obydwu zdań. Pierwsze słowo z nawiasu to przysłówek stopnia- więc jego nie zmieniacie. Musicie się tylko zastanowić czy drugie słowo z nawiasu będzie przysłówkiem czy przymiotnikiem. W każdym zdaniu są dwie luki. Musicie zdecydować w której luce ma być przysłówek (odpowiada na pytanie jak?) a w której ma być przymiotnik (odpowiad na pytania jaki/jaka/jakie?). Uważajcie na nieregularne przysłówki!

He works (very/slow) very slowly. Tom is very slow.

This meal was (really/ terrible) really terrible. I felt really terribbly after I ate it.

Sue is a(a bit/careful) _______________ girl. She climbed up the ladder _______________.

The dog is(slightly/angry) _______________. It barks _______________.

He acted(extremely/excellent) _______________. He's an _______________ actor.

They learn English(quite/easy)_______________. They think English is a _______________ language.

Max is a (pretty/good) _______________singer. He sings_______________.

It’s a (really/hard) _______________ exercise. Completing this exercise is _______________.

It's(a little/awful) _______________cold today. The cold wind is_______________.

Dogs rely on (polegają na) their noses as they can smell(extremely / good) _______________. I bet they think teir food is ________________________.

The little boy looked (pretty/sad)_______________. I went over to comfort him and he looked at me_______________.

Oh, I am (a bit/late)_______________, I’m so sorry. I am sorry that I came _______________.

I tasted the soup (completely/careful) _______________ because I am a ___________________ person.